Extrait Eduscol:

« Les nouveaux programmes de l’école et du collège reposent sur une conception nouvelle : ce sont des programmes de cycle curriculaires. Pour la première fois, ces programmes précisent les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle et mettent en évidence la contribution des différents enseignements à l’acquisition de chacun des cinq domaines de formation du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

Pour chaque enseignement, les programmes indiquent les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les compétences et les connaissances à acquérir. Ils identifient également les repères de progressivité nécessaires pour organiser la formation des élèves durant les trois années de chaque cycle.

Les ressources éduscol proposent des pistes aux professeurs pour :

  • s’approprier l’esprit et les intentions des nouveaux programmes, en repérer les continuités et les nouveautés,
  • définir des programmations et des progressions pédagogiques,
  • identifier les objectifs d’apprentissage, les stratégies d’étayage, les modalités d’entraînement et d’évaluation, en prenant en compte la diversité des élèves,
  • accompagner la construction, la mise en œuvre et l’animation des situations d’enseignement,
  • approfondir leur connaissance des contenus d’enseignement.

Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le respect de la liberté pédagogique des enseignants. En ce sens, elles n’ont aucune valeur prescriptive et ne se substituent pas aux scénarios pédagogiques librement conçus et mis en œuvre par les équipes pédagogiques. »


 

Vous trouverez sur ces pages des ressources qui vous permettront de construire vos progressions. Le site est en construction et les ressources seront mises en ligne au fur et à mesure.

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